För lärare
Hej mamma-bluffen: lärarmaterial
Material för en lektion om hej mamma-bluffen, med koppling till samhällskunskap (privatekonomi, källkritik och digital kompetens). Läs först artikeln.
Lärandemål
- Eleven kan beskriva hur hej mamma-bluffen går till, från första sms till betalning.
- Eleven kan förklara varför viljan att hjälpa kan göra det svårt att kontrollera först.
- Eleven kan välja en säker kontroll, till exempel att ringa det sparade numret.
Lektionsupplägg
45 minuter. 0–5 min: fråga klassen hur man vet att ett meddelande kommer från någon man känner. 5–15 min: eleverna läser artikeln och fyller i femstegsmallen för hej mamma-bluffen. 15–25 min: diskussion i par, en fråga var, och återkoppling i helklass. 25–40 min: Testa dig själv, där eleverna motiverar sina svar för en kamrat. 40–45 min: gemensam sammanfattning om i vilket steg kedjan bryts. Koppling till Lgr22: kursplanen i samhällskunskap, privatekonomi (betalningar och vad som händer med pengar som skickats), källkritik (bedöma avsändare och trovärdighet) samt läroplanens skrivning om digital kompetens (säkra sätt att kontrollera en person).
Diskussionsfrågor
- Vad är det första bedragaren ber om, och varför kommer begäran om pengar först efter några meddelanden?
- Vilka känslor spelar bedragaren på, och hur påverkar de om man hinner kontrollera?
- Ett påhittat sms säger sig komma från din kusin och ber om pengar. Vilka två sätt att kontrollera finns, och vilket väljer du?
Testa dig själv
Alla exempel är påhittade.
1. I ett påhittat exempel skriver någon från ett okänt nummer och säger sig vara ditt barn med ny telefon. Vad ber personen dig göra först?
- Spara det nya numret och radera det gamla
- Ringa tillbaka direkt på det nya numret
- Skicka en bild på dig själv
Visa svar
Rätt svar: A. Spara det nya numret och radera det gamla Polisen i region Nord beskriver just det: spara det nya numret och radera det gamla. Därefter begär bedragaren snabb ekonomisk hjälp.
2. Varför svarar många vänligt på meddelandet, även om numret är okänt?
- Avsändaren utger sig för att vara någon man bryr sig om och vill hjälpa
- Numret är känt sedan tidigare
- Sms:et innehåller en länk som verkar säker
Visa svar
Rätt svar: A. Avsändaren utger sig för att vara någon man bryr sig om och vill hjälpa Tilliten bygger på att avsändaren utger sig för att vara ditt barn eller barnbarn, någon du litar på och vill hjälpa.
3. Vilket slags tryck ligger i begäran om pengar?
- En faktura som håller på att förfalla
- En belöning om du betalar snabbt
- Ett hot om polisanmälan
Visa svar
Rätt svar: A. En faktura som håller på att förfalla Polisen beskriver en begäran om snabb ekonomisk hjälp, till exempel till en faktura som håller på att förfalla. Det är steget Pressen.
4. Vad ombeds mottagaren göra i steget Handlingen?
- Betala en faktura med Swish eller banköverföring
- Logga in på en sida med BankID
- Släppa in någon vid dörren
Visa svar
Rätt svar: A. Betala en faktura med Swish eller banköverföring Handlingen är det du ombeds göra. Här är det att betala en faktura med Swish eller banköverföring.
5. Varför är pengarna svåra att få tillbaka från banken?
- Mottagaren gjorde betalningen själv på bedragarens uppmaning, och den räknas inte som obehörig
- Banken får aldrig betala tillbaka något
- Det har gått för lång tid
Visa svar
Rätt svar: A. Mottagaren gjorde betalningen själv på bedragarens uppmaning, och den räknas inte som obehörig Enligt Konsumentverket räknar ARN och hovrätten inte betalningar som du själv genomfört på bedragarens uppmaning som obehöriga, alltså som betalningar utan din tillåtelse.
6. Vilken kontroll råder Polisen till?
- Ringa personen på det nummer du har sparat eller ställa en kontrollfråga
- Svara på sms:et och be om en bild
- Betala en liten summa först och se vad som händer
Visa svar
Rätt svar: A. Ringa personen på det nummer du har sparat eller ställa en kontrollfråga Polisen råder att ringa personen på det sparade numret eller ställa en kontrollfråga vars svar inte enkelt går att hitta på nätet.
7. Stämmer det att ett nytt nummer betyder att det inte går att kontrollera om det är barnet?
- Ja, det går inte att kontrollera
- Nej, det gamla numret du har sparat går att ringa
Visa svar
Rätt svar: B. Nej, det gamla numret du har sparat går att ringa Det gamla numret finns kvar. Ring det för att höra om det stämmer att telefonen är borttappad, eller ställ en kontrollfråga.
Texten får användas fritt i icke-kommersiellt syfte, till exempel i skolan, med Aanita som källa (licens CC BY-NC 4.0). Nyhetsmedier får citera och återge texten med Aanita som källa. Siffrorna, kategorinyckeln och ordlistans definitioner är öppna data under CC BY 4.0 och får användas fritt, även kommersiellt, med Aanita som källa.